弱智

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嚴格地講,弱智是一組癥狀,是由某些疾病或其它有害因素引起的,它本身不是一個疾病單元。在輕度弱智患者中,有的有大腦萎縮、腦發育不良或伴發共濟失調。  

病因

1、感染和中毒;

2、外傷物理因素

3、代謝障礙與異常和營養不良

4、嚴重腦部疾病如梗塞、出血鈣化或損傷;

5、近親結婚

6、母孕期有害因素;

7、不明的產前因素;

8、產程不利因素;

9、未成熟兒;

10、高齡生育;

11、染色體異常

12、甲狀腺功能低下;

13、各種中毒或物理化學因素所致;

14、重性精神障礙

15、心理社會剝奪

16、腦性癱瘓:多種因素所致。

17、臍帶打結、臍帶過長、臍帶過短、臍帶扭轉、脫垂;  

病理特征

1、感知速度減慢,接受視覺通路的刺激比聽覺刺激容易些;

2、注意力嚴重分散,注意廣度非常狹窄;

3、記憶力差,經無數次重復方能學會一些知識,若不重復學習,又會忘得一干二凈;

4、言語能力差,只能講簡單的詞句;

5、思維能力低,缺乏抽象思考能力、想像力和概括力,更不能舉一反三;

6、基本無數字概念,靠機械記憶能學會簡單的加減計算;

7、情緒不穩,自控力差;

8、意志薄弱;

9、交往能力差,難以學會人際間交往;

10、喜歡音樂,能傾聽歌曲或樂曲,亦可主動模仿。  

防治

早期發現,盡快確診,積極治療。智力隨年齡的增長而增高,要想提高智力水平,早期發現是第一關鍵。主要根據父母或幼兒園的直接撫育人日常的觀察,及時發現生長發育方面的異常,尤其是智力有問題者,如吞咽咀嚼困難,發音和言語障礙。隨著幼兒的發育,在頭顱、面容、體形方面有無特殊之處;運動和姿勢是否協調,五官是否端正;1歲以內的幼兒雖無言語能力,但對周圍的親人和聲音有所反應,如親吻,呼喊他的名字,表情和視物動作都可能出現相應的反應,這往往是早期信號之一或是常見而重要的指征。發現任何可疑現象,就應深入觀察,并找醫生檢查或咨詢,盡快確診,不可延誤。面對現實,作為家長應該冷靜、沉著、正確對待。必須承認,患兒的出生是客觀現實問題,這不是見不得人的丑事,更不必因此而自卑或精神不振。弱智的治療是極為困難的,也不是束手無策;若能早期發現,積極治療,有可能在某些方面取得好的效果。